Ik had vraag 21: Geef een procedure om het verschil van twee getallen te berekenen die kan aangewend worden in rekenschakelingen (dus de formule van paragraaf 1.3.5). Als bijvraag moest ik de formule ook toepassen op een voorbeeld (in basis 10), en het antwoord controlleren met de 'gewone' manier om...

Theorie (bij Pintelon): - Stel je hebt je transferfunctie T(p). Leg gedetailleerd uit hoe je hieruit de Z-parameters bepaalt in een 3e kategorie probleem. - Leg dan ook kort uit hoe je met de Z-parameters het netwerk synthetiseert. Bijvragen: - Duid de ingangsimpedantie Z(s) aan op het schema van he...

- Bereken de IV-karakteristiek van de gewone diode bij voorwaartse polarisatie. Bijvraag: wat veronderstel je in deze afleiding?
- Teken het bandenschema van de MOS-capaciteit (n-type) in de verschillende gevallen (accumulatie, vlakke banden, depletie, zwakke inversie, sterke inversie).

-uiteraard ook pcr, en uitlegen waarom ge bij een bacterie met genomisch DNA gaat werken en niet met cDNA. Wat bedoel je hiermee? Genomisch DNA bevat introns, cDNA is enkel relevante informatie. Je gaat toch mRNA isoleren en via RT naar cDNA omzetten? Of vergis ik mij? Bij prokaryoten zijn er geen ...

Voor het examen van de wavelets bij A. Munteanu: 1) a) Veronderstel dat x1(n) een downsampled versie is van x(n). Bewijs dat X1(z) = 1/2[X(z^1/2) + X(z^-1/2)]. b) Veronderstel dat x2(n) een upsampled versie is van x(n). Bewijs dat X2(z) = X(z^2). 2) Beschouw het blokdiagram in bijlage. Gegeven is da...

Voorbeelden van meerkeuzevragen (de keuzes zijn telkens Ja/Nee/Onbepaald) * TT-netten - Men moet een verliesstroomschakelaar gebruiken - Men mag een verliesstroomschakelaar gebruiken - De foutstroom heeft het karakter van een kortsluiting - ... * Dezelfde vragen voor TN-net * Lusaardingen - Een lusa...

Ik weet niet of we ze gezien hebben in de les, maar op pointcarre staat wel een leerstofoverzicht van 2009. Ik heb een mailtje gestuurd naar de prof om te vragen of het nog van toepassing was, maar wacht nog altijd op antwoord. In dat overzicht staat dat er in die laatste hoofdstukken toch wel te k...

De e-machten zijn het gevolg van retardatie, denk ik. Als je de geretardeerde potentialen uitrekent, en overgaat naar complexe notatie, dan krijg je die e-machten.

Dat is inderdaad veel beter uitgelegd dan in het boek. Bedankt

Mijn vragen: 1. Vertaal volgende C-code naar assembleertaal voor de STVM (de instructieset is gegeven): int f(int &p1, int p2) { int temp = p1 + p2; p1 = p2; return temp; } // Global variables int a; int c; void main(void) { // No parameters & no return value c = f(a,10); } 2. Wat is het ver...